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Royal Commonwealth Essay Contest 2010

By February 18, 2020 No Comments

rnNesse sentido, de acordo com o recorte temporal dado em nossa pesquisa, o período em análise inicia-se nos anos 1937, momento em que chegaram as Franciscanas de Dillingen na cidade de Areia, e termina em 1957, momento em que a sociedade viveu dois processos fundamentais, ambos com grande repercussão sobre as questões educacionais: um processo de redemocratização, com o fim da ditadura Vargas, e um processo de desenvolvimento comandado pela chamada segunda industrialização.

No período entre 1937 e 1957, houve vários debates e transformações na educação escolar, seja devido às influências das Constituintes de 1933-1934 e 1946, seja pelas idéias ou pensamento da Igreja Católica, que circularam no Brasil nesse momento, como também pelo contexto político, econômico e cultural. [Contudo, do mesmo modo que o avanço no setor educacional na realidade alemã, fez com que algumas localidades do Brasil ganhassem com as práticas educativas, mesmo levando em consideração a adaptação às especificidades nacionais necessárias à sobrevivência aqui das Franciscanas de Dillingen, acredita-se na possibilidade de uma contribuição historiográfica do ensino e da educação nacional através das práticas educativas das Freiras alemãs. free career essay customerwriting nursing ethics essay sample ] NÃO TEM SENTIDO O QUE ESTÁ ESCRITO. RETIRAR TUDO ISSO Os anos iniciais da década de 1930 são marcados por diversos conflitos, advindos das transformações econômicas, políticas, sociais e culturais que ocorriam no Brasil.

Segundo Bomeny (1999), após a Revolução de 1930, o Estado lançou bases de uma política cultural que teve como marco inicial a criação do Ministério da Educação e se desdobrou na formação de diversos outros órgãos. O Estado Novo foi instituído, oficialmente, em novembro de 1937, e marcou, sem dúvida alguma, a inserção de uma nova cultura política no país, que agregou as bases para a formação do atual Estado brasileiro, direcionadas prioritariamente para as áreas educacional e trabalhista, que configuraram as principais atenções do Estado varguista.

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Em 1938, Vargas liquida o movimento integralista, elimina as organizações sindicais, decreta oposição ao liberalismo, fecha o congresso, proíbe greves e substitui os governadores dos estados por delegados do governo federal. Além disso, o Departamento de Imprensa e Propaganda é criado tendo como objetivo a censura e o controle da imprensa, assim como a difusão da propaganda do Estado Novo. Este também é um período de grande industrialização nacional. Grandes investimentos são feitos na área de transportes, comunicações e energia. É construída a siderurgia nacional e é instituído o monopólio estatal do petróleo.

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